نتائج البحث عن : التوجيه بالكويت

  • المنقاشات الجماعية الحاصلة مع موجهي ومدرسي ونظار أوائل العلوم لتحسين التوجيه بالكويت

    1995 التوجيه التربوي في دولة الكويت الدكتور رشيد حمد الحمد KFAS موجهي ومدرسي ونظار أوائل العلوم التوجيه بالكويت المنقاشات الجماعية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة ألقى الفصل السابق الضوء على الإجراءات والأساليب التي استخدمت في جمع المعلومات. وتوفر البيانات…

  • خطوات بناء المقياس المستخدم في دراسة تقويم عملية التوجيه بالكويت

    1995 التوجيه التربوي في دولة الكويت الدكتور رشيد حمد الحمد KFAS دراسة تقويم عملية التوجيه بالكويت العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة تفسر الخريطة التدفقية على ص: 80 المراحل الرئيسية للدراسة التي نتج عنها البرنامج المبدئي للتوجيه وتجربته ثم التطوير…

  • أسلوب “المقابلات الشخصية” في تحسين عملية التوجيه بالكويت

    1995 التوجيه التربوي في دولة الكويت الدكتور رشيد حمد الحمد KFAS المقابلات الشخصية تحسين عملية التوجيه بالكويت العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة الدراسة التاريخية الشخصية علاوة على الحصول على معلومات من السجلات المكتوبة حول بداية عملية التوجيه في الكويت,…

  • التوجيهات العامة لخبرة “من أنا” المتبعة في رياض الأطفال بالكويت

    1995 مستويات النمو العقلي الدكتور محمد مصيلحي الأنصاري KFAS التوجيهات العامة لخبرة من أنا المتبعة في رياض الأطفال بالكويت العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة وبعد أن تم التعرف على الخبرة المتكاملة من حيث مفهومها ، محتواها ، وطريقة تنظيمها…

  • أسلوب “الاستبانة” المستخدم في دراسة تحسين توجيه العلوم بالكويت

    1995 التوجيه التربوي في دولة الكويت الدكتور رشيد حمد الحمد KFAS اسلوب الاستبانة تحسين توجيه العلوم بالكويت العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة تعتبر الاستبانة أداة هامة لجمع البيانات، فهي تعطى إجابات مكتوبة على أسئلة معدة مسبقاً، وإذا استخدمت بمهارة…

  • أسلوب “المناقشة مع المجموعة” المستخدم في دراسة تحسين توجيه العلوم بالكويت

    1995 التوجيه التربوي في دولة الكويت الدكتور رشيد حمد الحمد KFAS المناقشة مع المجموعة تحسين توجيه العلوم بالكويت العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة جمع البيانات لاعداد قائمة الكفايات تم جمع البيانات للدراسة من خلال – إجراء مناقشة مع مجموعات…

  • الأساليب المستخدمة في جمع البيانات لتحسين عملية توجيه العلوم بالكويت

    1995 التوجيه التربوي في دولة الكويت الدكتور رشيد حمد الحمد KFAS عملية توجيه العلوم بالكويت جمع البيانات العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة على صفحات 25،26 هناك تصور للخطة الشاملة لهذا البحث يختص بتطوير برنامج لإحداث التحسن في توجيه العلوم…

  • أخبار

    معرض الصور الأول لمبادرة سفراء العلوم

    في يوم الخميس الموافق 2 مايو 2019 ، وتحت رعاية معالي وزير التربية وزير التعلم العالمي، د. حامد العازمي، نظم فريق عدسة البيئة الكويتية  معرض الصور الأول لمبادرة سفراء الطبيعة. نظم المعرض فريق عدسة البيئة الكويتية، وهو فريـق تطوعي مسجل…

  • أشكال وفوائد تعلم السباحة والآثارِ التَّاريخيَّةِ لها

    1999 موسوعة الكويت العلمية الجزء العاشر مؤسسة الكويت للتقدم العلمي السباحة فوائد تعلم السباحة أشكال السباحة الآثار التاريخية للسباحة العلوم الإنسانية والإجتماعية البيولوجيا وعلوم الحياة مُنْذَ قديمِ الزَّمان، حاوَلَ الإنسانُ تَقليدَ الطُّيور بالطَّيران في السماء ولكِنَّهُ لَمْ يَستطعْ فاختَرعَ الطّائرةَ.…

  • المقومات الواجب توافرها لدى الموجهين

    1995 التوجيه التربوي في دولة الكويت الدكتور رشيد حمد الحمد KFAS مقومات الموجهين العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة إن المدرس والتلميذ والمنهج هم المكونات الرئيسية لعملية التعليم/ التعلم. وتشكل أدوار هذه العناصر الثلاثة والصلة المشتركة والتفاعل بينها الأساس الجوهري…

زر الذهاب إلى الأعلى